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个别化教学实施策略

引用
个别化教学为每个学生提供适合的教育,成为现代教育的基本命题。如何进一步加强个别化教学的实施力度,成为当前重要的研究课题之一。本文以深圳市F区的部分学校为研究对象,提出了推动个别化教学实施的具体策略:更新观念,面向“个体”;增加教育投入,改善教学条件;创建适合学生的课程,增强课程的多样性;提高教师专业素养,将个别化教学理念落到实处;实施多元化评价,为每一个孩子的发展保驾护航。

个别化教学、实施、研究、策略

H31;G64

该文为深圳市社会科学“十二五”规划课题“深圳特区非在编教师生存状况及专业发展路径研究”125C033

2016-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(理论版)

1004-5872

14-1024/G4

2016,(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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