关于视觉阅读的生命化教学模式思考
视觉阅读作为新兴的一门前沿课程,有其自身的优势,然而,讲解接受的教学模式忽视了最为重要的“以人为本”的核心理念。只有建构视觉阅读的生命化教学模式,才能保证学生在视觉阅读学习过程中为一个人,而不是训练机器。生命化教学模式意为激发师生的生命潜力,促使师生共同发展。
视觉阅读、教学模式、生命化教学模式
G63;V2
2016-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
98-101
视觉阅读、教学模式、生命化教学模式
G63;V2
2016-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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