国内中小学家庭作业质量提升研究综述

摘要：

国内中小学家庭作业研究的核心问题是家庭作业的质量提升.本文从家庭作业设计的“质”和“量”、家长参与、资源帮助等方面对国内中小学家庭作业质量提升的研究进行了综述.从现有研究来看,研究方法还不够多元,研究视角还不够广阔.如何优化家庭作业设计以提高家庭作业的有效性,亟待中小学教师和教育研究者进行深入研究.

关键词：家庭作业、中小学、家长参与、家庭作业制度

分类号：G63;G4

在线出版日期：2015-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78