中小学翻转课堂教学的实施建议

摘要：

国内外关于翻转课堂教学的成功研究案例为中小学开展翻转课堂教学实践和探索奠定了坚实的基础。翻转课堂教学的本质是技术、流程、环境的有机组合，三要素在翻转课堂教学中共同发挥作用，达到优化教学的目的。实施翻转课堂的关键是按需设计微课、构建信息化学习环境、设计“课前、课中、课后”一体化学习活动、提供学习支持服务、综合运用多种教学评价方法，以达到高效学习的目的。

关键词：翻转课堂、微课、教学模式、学习方式、实施建议

分类号：G42;G4

在线出版日期：2015-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78