家校联动的青少年道德教育机制探究
当前,我国青少年群体的道德教育问题已成为社会广泛关注且亟待解决的问题。本文通过对青少年道德教育中的家庭、学校、社会、网络等缺失因素进行分析,旨在强调家校联动教育的重要性和必要性,从而探究构建家校联动机制有效办法,为青少年道德教育提供理论依据。
青少年、道德教育、家校联动机制
G40;B9
该文为2013年度国家社会科学基金项目“我国家庭代际伦理变化与家庭教育政策研究”编号13BSH020的研究成果
2014-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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