小学生体育游戏中创造活动类课程的设计与指导
一、相关概念界定<br> 1.小学体育游戏的形式、内容、功能<br> 小学生体育游戏是指针对小学生的体质特征与天性所创设与开展的,由走、跑、跳、投等基本运动动作组成,具有一定的趣味性与情节性的体育活动。主要包括走、跑、跳、投、平衡、钻爬、小球、水上以及冰雪等项目,通过个人参与或集体合作等形式来完成,是小学生体育的主要内容。
小学生、体育游戏、活动类课程、学生体育、体质特征、体育活动、集体合作、基本运动、概念界定、趣味性、情节性、组成、指针、小球、天性、水上、人参、功能、冰雪
G80;G63
2014-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
95-97