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我国英语教师与外籍教师教学风格差异探析

引用
随着我国改革开放的快速推进以及世界经济一体化进程的快速发展,使用英语交流日趋频繁,在这种大背景的影响下,越来越多的外籍教师在我国从事英语教学。外教的概念,是指以英语教学为目的,同时个人母语为英语的外籍教师。现在外教的发展规模以及实际效用正日益凸显,成为我国外语教学领域中新特征的体现,涵盖面十分广泛。通过这种新式教学理念的引入,外语教学的发展出现新的趋势,能够快速提升学生学习外语的兴趣以及外语实际运用能力,也符合我国目前正在实施的素质教育。

英语教师、外籍教师、教师教学、英语教学、外语教学、经济一体化进程、实际运用能力、英语交流、学生学习、外教、素质教育、教学领域、教学理念、改革开放、涵盖面、兴趣、效用、提升、特征、母语

G64;G42

2014-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(理论版)

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2013,(11)

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