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加德纳对未来教育的阐述及其启示

引用
美国哈佛大学教授、发展心理学家霍华德·加德纳(Howard Gardner)于1983年发表《智力的结构》一书,提出了多元智力理论,在世界范围内得到了广泛的关注和认同,在中国教育界也产生了巨大反响。本世纪初,加德纳教授在荷兰、日本等多个国家进行演讲,演讲的内容《AN EDUCATION FOR THE FUTURE:The Foundation of Science and Values》(《面向未来的教育:科学和价值观的根基》)被多国翻译和转载。加德纳以耐人回味的语言再一次重申了在教育教学中实施多元智能理论的重要性,字里行间流露出他对教育深深的担忧和关切。他提出了一些新的教育观点,针对未来教育阐述了自己的主张和期望,提出了一系列值得我们深入思考的问题。

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G4 ;G64

该文获南阳师范学院高层次人才科研启动费资助

2013-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(理论版)

1004-5872

14-1024/G4

2013,(8)

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