基于选择心理的青少年学生德育内化

摘要：

　　网络媒体具有传统媒体所不具有的优势，其传播方式的独特性、互动性、快捷性及虚拟性等特点，使青少年学生对网络信息的选择心理有别于传统媒体下的选择心理，这种选择心理的变化，将会影响青少年学生对德育信息的接受度，进而影响其网络行为包括网络道德实践。因此，德育工作者应该高度关注并分析青少年学生对网络信息的选择心理，以提高德育工作的针对性。

机标关键词：基于选择、心理、青少年学生、网络信息、德育工作者、传统媒体、网络行为、网络媒体、道德实践、传播方式、虚拟性、快捷性、接受度、互动性、独特性

分类号：F27;TN9

在线出版日期：2013-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47