关于提高思想政治课堂教学实效性的几点思考

摘要：

思想政治课与语数外相比属于副科,与数理化相比属于文科,学生在课堂之外对这一科所投入的精力相对较少,所以,提高思想政治课堂的实效性是一个十分值得研究的课题.

机标关键词：思想政治课堂、数理化、实效性、学生、文科、课题

分类号：G63;G42

在线出版日期：2012-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：103-104