人性的张力与教师的教学立场决策

摘要：

教师的教学立场决定了教师言语行为的方式和教师的角色.教师在教学中的立场是唯一的、固定不变的吗?教师在教学中如何决定自己的立场呢?立场是一个人所占的社会位置,而社会位置是由社会的结构和性质,以及社会发展的趋势和规律确定的.

机标关键词：张力、教师言语行为、教学立场、教师的角色、位置、社会发展、结构、规律

分类号：G63;G42

在线出版日期：2012-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3-6