试论角色表演在英语阅读教学中的应用

摘要：

肖惜在其主编的《英语教师职业技能训练简明教程》中指出,英语教学游戏主要是指以英语教学为目的,用英语进行交际,在英语课堂或课外活动中广泛使用的游戏.它能紧扣学生好玩、好动、好胜的心理特点,充分调动他们的非智力因素,将英语教学交际化、游戏化,寓教于乐,让学生在愉快的情感体验中学习,从而提高英语学习的兴趣和效率.由此可见,英语教学游戏在英语教学中的作用有多大.结合英语阅读课的课程特点,即主要是学生不断地通过阅读大量文章来练习某些阅读技巧,如果这门课以这样一个程序化的方式来教学,如首先教师讲解阅读技巧,然后是学生再通过技巧反复练习,长此以往,学生势必会感觉到阅读课非常枯燥.因此,为了更好地吸引学生的兴趣,提高学生的学习积极性,运用英语游戏开展教学就是最好的方式之一.在英语游戏教学中,角色表演是其中之一.

机标关键词：角色表演、英语阅读教学、英语教学、学生、教学游戏、英语教师职业技能训练、阅读技巧、英语阅读课、学习积极性、体验中学习、非智力因素、运用英语、寓教于乐、游戏教学、英语学习、英语课堂、兴趣、心理特点、反复练习、课外活动

分类号：G63;G64

在线出版日期：2012-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100-101