历史课程资源开发的本土化策略与实践探讨

摘要：

长期以来,本土历史课程资源的开发,主要是通过乡土历史教学的形式来实现.但在实践中,这些内容往往只被当作资料加以介绍,而并未当作历史课程的资源加以开发利用.笔者以道州、永州、湖湘本土历史文化为载体,对历史教学课程资源的本土化开发问题进行梳理思考,以实现其历史教育价值与现实文化意义.

机标关键词：历史课程资源、资源开发、本土化策略、乡土历史教学、现实文化、历史文化、开发问题、开发利用、教育价值、湖湘本土、资料、载体、永州、梳理、实践

分类号：G63;G42

在线出版日期：2012-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：82-83