期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872.2012.08.033

普通高中选修课程网络教学平台建设的再思考

引用
一、高中选修课网络教学平台建设的意义 高中选修课网络教学平台建设,对实现高中选修课教育的信息化有着重要的现实意义和典型示范作用,它将使高中选修课教育,无论在教育方式、学习方式上都发生重大改变.它破解了在传统教学模式下,高中选修课程开设不足、学校开课负担过重、教学质量难以保证等诸多难题.天津市教委于2008年启动的高中选修课程“空中课堂”建设项目,利用网络优势,建立高中选修课网络教学平台;选择全市优秀师资,将选修课程内容制作成远程学习资源,上传到平台;学生可随时登录网络,跨校选择感兴趣的课程,学校之间学分互认.经过努力,天津市建立了覆盖全市所有高中的选修课远程教育学习与管理平台.平台的建设使信息技术和学科教学得到了有效的整合.

选修课程、网络教学平台、高中选修课、平台建设、教育的信息化、天津市、学校、学习资源、学习方式、学科教学、学分互认、选择、信息技术、网络优势、内容制作、空中课堂、课程开设、教育学习、教育方式、教学质量

G42;G64

2012-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(理论版)

1004-5872

14-1024/G4

2012,(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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