河南省中小学教师职后教育30年回顾与启示

摘要：

一、河南省中小学教师职后教育30年之回顾
1.河南省中小学教师职后教育初创阶段(1978～1988年)
(1)建立健全师资培训机构.1978年以来,省、地(市)、县相继恢复或建立了教育学院、教师进修学校.1983年有中学教师进修院校24所,在校学生6900人;小学教师进修学校102所,在校学生达到46000人[1].到1988年,全省有教育学院18所,其中省级1所,市级16所,郑州铁路局1所,教职工总数为2325人,专任教师1269人.其中有15所教育学院开展了函授教育,有2所教育学院开展了卫星电视教育.教师进修学校也逐步壮大,业务不断拓展,1988年全省县级教师进修学校128所,教职工有4787人,专任教师2779人.这些培训机构在艰苦的条件下,为河南省中小学教师队伍建设作出了重要贡献.

机标关键词：河南省、中小学、县级教师进修学校、教育学院、教师职后教育、专任教师、在校学生、培训机构、教师进修院校、教师队伍建设、郑州铁路局、职工、函授教育、电视教育、初创阶段、中学、业务、卫星、师资、省级

分类号：G65;G45

在线出版日期：2012-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47