新时期教师职业道德建设存在的问题与思考

摘要：

一、教师职业道德的内涵
教师职业道德是教师在从事教育活动时应遵循的行为规范和必备的品德.它规定了教师应该以什么样的态度和方法去处理问题、做好工作,为社会尽职尽责.同时,教师职业道德产生于教育劳动实践中,它的发展受生产关系和阶级利益的制约.

机标关键词：教师职业道德建设、行为规范、生产关系、劳动实践、尽职尽责、阶级利益、教育活动、制约、态度、品德、内涵、方法、处理

分类号：G41;G4

在线出版日期：2012-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45