“以人为本”教学理念下的教学管理问题研究

摘要：

随着目前国内外教育大环境的变化,我国学校教育既迎来了重要的发展机遇,也面临着更加巨大的挑战.其挑战主要包括知识经济快速发展、人才需求的多样化、素质教育背景的变化等,这些发展和变化要求学校教育教学必须与之相匹配的管理制度和管理理念.学校作为培养人才的主要阵地,需要树立一种以注重人的全面发展的教育理念,即"以人为本"的教育理念.然而,传统的学校管理很少考虑师生的需求,缺乏广泛的民主性,忽视基层教学管理的作用等.这种传统的管理体制己远远不能适应当前素质教育发展的客观要求.因此,加强"以人为本"的学校教学管理已逐渐成为我国学校教育教学管理的现实需要和迫切要求,这既是学校深化教学改革的必然,也是对未来学校教学管理的发展趋势.

机标关键词：以人为本、教学理念、学校教学管理、学校教育教学、教育理念、深化教学改革、经济快速发展、教育教学管理、学校管理、人才需求、素质、全面发展、培养人才、客观要求、教育发展、教育背景、管理制度、管理体制、管理理念、发展趋势

分类号：G64;G4

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25