中小学美术教学中落实新课程目标的若干思考

摘要：

在当前新课程改革全面深入推进的形势下,新课程在功能上和结构上以及内容上都有了创新和重大的突破.在这场改革中,每一位教师都将是实践者、探索者,同时又是一位学习者.新课标下,美术课教学也进行了变革,一改以往的教学方式.突出人性化教学和对学习情境进行科学设计,并注重在教学中注入美术文化因素.由以绘画技巧为主转变为生活美术教育.更重视美术文化的熏陶,把美术自身的文化与现实社会中的多种文化紧密联系在一起.这也对教师的知识丰富程度提出了新的要求,要求教师具有丰富的综合知识,能提供出大量的素材,就是说——“要给学生一滴水,自己先有一桶水.”

机标关键词：中小学美术教学、新课程目标、美术文化、教师、新课程改革、人性化教学、美术课教学、综合知识、学习情境、现实社会、文化因素、美术教育、科学设计、教学方式、绘画技巧、学习者、新课标、实践者、注入、学生

分类号：G64;G40

在线出版日期：2012-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86