10.3969/j.issn.1004-5872.2010.08.072
学校体育的物化现象及改进
@@ 学校体育物化是指学校缺乏人文关怀和思想交流,学生变成了单纯体育技术操作的对象,失去了学生的特征.回归真正意义上的体育,变物化体育为人化体育是当今学校体育改革的主题.
学校体育改革、物化现象、学生、物化体育、思想交流、人文关怀、人化体育、技术操作、主题、特征、归真、对象
TE3;B08
2010-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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157-158
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学校体育改革、物化现象、学生、物化体育、思想交流、人文关怀、人化体育、技术操作、主题、特征、归真、对象
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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