思想品德课体验式教学法应用探究

摘要：

@@ 随着人的主体地位的日益彰显,受教育者的自我意识越来越不容忽视.改进教育理念,积极探索教育新模式成为当前教育的首要任务.体验性思想政治教育的教育理念是弘扬受教育者的主体性,充分运用受教育者的内在体验提高理论可感性和形象生动性,或者直接以引导实践活动的方式,唤醒受教育者的内在精神动力系统,增强受教育者的内在认同感,从而不断提高其理论联系实际的能力,以及对道德认知和行为的体验敏感度,深化体验的育人效果的教育方式.

机标关键词：思想品德课、体验式、教学法应用、受教育者、教育理念、思想政治教育、人的主体地位、理论联系实际、教育新模式、自我意识、育人效果、实践活动、内在体验、内在精神、教育方式、动力系统、道德认知、充分运用、主体性、体验性

分类号：G64;H05

在线出版日期：2010-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：135-136