良心心理学理论对学生早期良心教育的启示

摘要：

@@ 自从弗洛伊德提出超我的人格结构,良心是超我的重要功能,能对自我进行道德评价和自我控制.此后良心不仅是伦理学的一个核心建构,也成为心理学的研究对象.

机标关键词：良心、心理学理论、学生、心理学的研究对象、自我控制、重要功能、人格结构、弗洛伊德、道德评价、伦理学、核心

分类号：G64;G8

在线出版日期：2010-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49