期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872.2010.03.071

游戏化体育教学模式的实践

引用
@@ 游戏化体育教学模式是基于游戏理论、生理学、心理学、社会学以及教育学等知识而构建起来的新型教学模式,在素质教育的新形势下,游戏化体育教学模式对学校体育教学将产生深刻的影响.它不仅可以促进新的体育课程改革的发展,培养创新型体育教师自主成长的能力,还能够充分利用体育教学资源,有效解决体育教学中深层次的矛盾问题,使学生的主体性得到完善和发展.

游戏化、体育教学模式、学校体育教学、体育课程改革、教师自主成长、有效解决、游戏理论、新型体育、素质教育、矛盾问题、教学资源、主体性、新形势、心理学、生理学、社会学、教育学、知识、学生、培养

G80;J91

2010-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(理论版)

1004-5872

14-1024/G4

2010,(3)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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