期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872.2010.03.051

试论教师教学语言的魅力

引用
@@ 教学语言是教师进行教育教学不可缺少的职业语言,随着时代的发展,对教学语言的要求越来越高.李如密认为,教学语言是一种刻印着人类审美的语言,作为教育的手段,这种语言文化充满着"语言风采"、"韵律"、"婉丽"、"富于变化的表现力"等等,创造着心灵世界的碰撞.在教学过程中,教师如何能够体现教师口语之美、展示教学语言之魅力,就显得尤为重要.

教学语言、教师口语、职业语言、语言文化、心灵世界、教育教学、教学过程、表现力、韵律、时代、审美、人类、碰撞、创造

R2 ;H19

2010-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(理论版)

1004-5872

14-1024/G4

2010,(3)

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