运用归因理论应对农村学生英语学习中的心理障碍

摘要：

@@ 一、归因理论简述
归因理论由美国社会心理学家海德(F.Heider)于1958年在其人际知觉研究中首先提出.到上个世纪60年代(1965),社会心理学家琼斯(E.A.Jones)和戴维斯(K.E.Dayis)提出了相应推断理论,从行为者的具体行为推断其行为意图.

机标关键词：归因理论、理论应对、农村、学生英语学习、心理学家、行为意图、推断、美国社会、人际知觉、戴维斯、世纪、海德

分类号：G64;I1

在线出版日期：2010-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77