对话理论指引下的语文课堂教学

摘要：

@@ 2002年以来,中小学语文进入了新一轮的课程改革,新的教学理念也随之出现,"对话"就是目前中小学广泛运用的一种教学理论.新时代的学生,良好的思维品质、流畅的语言表达、健康的人格,成为面对社会的应具备的基本素质.在语文课堂上,有效地利用对话教学,对培养学生的良好素质会产生积极的作用.

机标关键词：对话理论、中小学语文、语言表达、培养学生、思维品质、良好素质、课程改革、教学理念、教学理论、基本素质、对话教学、新时代、课堂上、社会、人格、健康

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2010-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57