论惩罚教育的科学运用

摘要：

@@ 在一个赏识教育过度泛滥的时代,我们有必要反思我们教育政策的极端性.如果说惩罚教育与赏识教育是一对矛盾体的话,我们需要重提惩罚教育,因为只有矛盾的双方相互对立、相互依存,才能达到和谐.

机标关键词：惩罚教育、赏识教育、相互依存、矛盾体、教育政策、教育过度、极端性、时代、和谐、对立

分类号：G64;G40

在线出版日期：2010-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34