当前办学理念的常见问题

摘要：

@@ 上世纪末,"理念"广泛出现在基础教育领域之中,并成为学校推进基础教育改革、落实现代教育思想和完成教育任务的手段与措施,成为学校促进办学特色、治理方式和发展路径多元化的基础与理由,而作为教育理念组成部分的办学理念,在其中起到核心、重要的作用.因此.如何提炼并确立先进的办学理念就显得极其关键.珲念实际上就是我们对某种事物的观点、看法和信念.其主观性明显,会受到校长所拥有智力和能力的局限,特别会受到社会意识形态的影响.在提出办学理念方面,有些问题是值得重视与解决的.

机标关键词：办学理念、社会意识形态、基础教育改革、治理方式、学校、上世纪末、教育思想、教育任务、教育领域、教育理念、办学特色、主观性、多元化、作用、组成、智力、影响、信念、校长、问题

分类号：TV8;K02

在线出版日期：2009-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18