论教学节奏

摘要：

@@ 影响课堂教学效益的因素是多方面的,诸如课堂上师生的心理氛围、教学方法、教学情景、教学手段、教材的选用和处理、教学机智等等,其中教学节奏是最为重要的一个方面.然而,恰恰是这个方面,未能引起人们足够的重视.笔者认为,对教学节奏的忽视,或者说教学缺乏节奏,是课堂教学效益低下的一个关键性原因.教学是一门艺术.要增强教学的艺术感染力,就必须要高度重视教学节奏.

机标关键词：课堂教学效益、教学节奏、艺术感染力、心理氛围、效益低下、教学手段、教学情景、教学机智、教学方法、课堂上、增强、影响、因素、教材、处理

分类号：G44;G64

在线出版日期：2008-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：137-138