期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872.2008.02.022

以人为本的后现代体育课程研究

引用
@@ 一、后现代体育教育重视人的和谐和谐 始终是人类追求的理想境界,从古希腊时期的"善"和中国古代的"天人合一"到当今中国和谐社会的构建,都说明人类一直把和谐视为"人间最美的状态",但是由于人们的认识水平、价值观念等的影响,不同时期对和谐的认识与态度却不尽相同,人类社会中出现了诸多不和谐现象.

以人为本、体育教育、中国、天人合一、认识水平、人的和谐、理想境界、价值观念、和谐社会、古希腊、古代的、不和谐、状态、态度、构建

G42(教学理论)

2008-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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51-52

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教学与管理(理论版)

1004-5872

14-1024/G4

2008,(2)

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