10.3969/j.issn.1004-5872.2008.02.019
课程的文化解读及其现实启示
@@ 一、课程的文化解读
1.课程是一种文化
课程是一个高度象征性的概念.它是老一代人选择性地告诉年轻一代的内容,它也是一代人努力界定自我与世界的场所和成果.
课程、自我与世界、文化解读、选择性、概念、成果、场所
G42(教学理论)
2008-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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课程、自我与世界、文化解读、选择性、概念、成果、场所
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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