检视课程的性别歧视

摘要：

@@ 一、课程与性别歧视
在人类社会的发展过程中,两性关系问题长期处于一种被忽视被边缘化的状态,几千年的父权文化强化了人们对两性关系问题的漠视,因为男尊女卑、男强女弱就是处理两性关系的现成准则和规范,直到女权主义运动的兴起,两性关系才得以重新审视,而"性别歧视"一词则渐渐成为女权主义者的利器,直接指向社会中的性别不和谐.

机标关键词：课程、两性关系、性别歧视、女权主义运动、女权主义者、父权文化、不和谐、边缘化、准则、状态、审视、规范、处理

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2008-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43