期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872.2008.01.068

化学课堂对话教学的实施方法

引用
@@ 对话教学是以师生平等为基础,以学生自主探究为特征,以对话为手段,在教师的引导下,通过教师与学生、学生与学生之间的相互启发和讨论,领会学习内容,激发求知欲望,开发学生创造潜能的教学活动.化学课堂的对话教学就是在化学教学中,引入对话机制,发挥学生的主体眭,调动学生的学习积极性,从而达到教学目的的教学方式.因此,开展化学课堂对话教学必须把握其一般原则和基本方法.

化学课堂、对话教学、调动学生、学习积极性、自主探究、学习内容、师生平等、求知欲望、教学活动、教学方式、教师、基本方法、化学教学、对话机制、创造潜能、教学目、特征、开发、基础

G63(中等教育)

2008-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(理论版)

1004-5872

14-1024/G4

2008,(1)

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