发挥情感教育在英语教学中的作用

摘要：

@@ 课堂教学的情感化可以缩短师生之间的距离,促使形成良好、和谐的师生关系.学生只有在愉悦的情感体验中,在和谐的课堂气氛下才能积极主动地去获取知识、发展智能.语言的教学更是如此,将英语教学置于情感化的人文环境中.教师努力地以自己积极的情感去影响学生,以情殚促知,让学生愉快轻松地得到大量的语言实践机会,并且对学习充满热情.

机标关键词：情感教育、学生、情感化、英语教学、语言实践、师生之间、师生关系、人文环境、情感体验、课堂气氛、课堂教学、获取知识、发展智能、学习、缩短、距离、教师

分类号：H3(常用外国语)

在线出版日期：2008-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：141-142