发展学生自主性的教学反思与重构

摘要：

@@ 传统教育长期以来是"听话"教育,学生在惟书、惟上、迷信权威、盲目服从的思维定势中生活,自主思考的能力、创造的愿望日渐丧失.而时代的发展呼唤着人的自主性,迫切要求我们的教育转向,让学生回归自我,唤醒学生的自主意识,培养他们的自主能力.因此本文试从教学的角度来探讨发展学生的自主性.

机标关键词：学生自主性、教学、教育、自主意识、自主能力、思维定势、转向、时代、权威、培养、迷信、回归

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2008-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18