10.3969/j.issn.1004-5872.2007.07.062
情境教学中学生主体性探析
@@ 基础教育课程改革为适应素质教育的需要,提出了"教育的根本目的是为了每一位学生的发展,课堂教学也不例外".
情境教学、基础教育课程改革、学生的发展、素质教育、课堂教学
G42(教学理论)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
132-133
10.3969/j.issn.1004-5872.2007.07.062
情境教学、基础教育课程改革、学生的发展、素质教育、课堂教学
G42(教学理论)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
132-133
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn