化学概念教学中思维发散模式的探讨

摘要：

@@ 作为化学教学重点之一的概念教学,一直受到化学教育研究者的广泛关注,他们从不同角度、不同层次对概念教学进行了深入研究,但这些研究主要集中在对化学概念的定义解释和主要以解题为目的的基础上.那么,能否借助发散思维来进行化学概念的教学呢?本文正是基于这一考虑,对化学概念教学的思维发散模式进行初步的探讨.

机标关键词：化学概念、概念教学、发散思维、教育研究者、概念的定义、教学重点、发散模式、解题、解释、基础

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90