现代语文教学改革思路探索

摘要：

@@ 国际21世纪教育委员会提出教育的四大支柱是:学会学习、学会做事、学会共处、学会做人.语文不同于其他学科的特点就是,语文是一种语言文化教育,人的素质的提高、人的心灵的养成是文化熏陶、文化积累的结果,是书化的结果.语文教育就是要习文悟道,以文育人,培养学生高尚的道德情操、高雅的兴趣爱好、高层次的人生追求,使语文能力和文化人格均衡发展.现代语文教学改革是个较大的系统工程,它涉及学科的重新定位,新的教学理念、教学理论的确立,系列教材的编写与优化,教学手段的革新等.本文仅就教学观念、教学模式加以探讨.

机标关键词：语文教学、教育的四大支柱、语言文化教育、教育委员会、重新定位、语文能力、语文教育、其他学科、学会做事、学会做人、学会学习、学会共处、兴趣爱好、系统工程、系列教材、文化熏陶、文化人格、文化积累、人生追求、人的素质

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54