社会发展与教育决策取向之转型

摘要：

@@ 决策是组织或个人为了实现某种目标而对未来一定时期内有关活动的方向、内容及方式的选择或调整过程.[1]能否作出理性并合乎逻辑程序的决策,是组织活动或个人活动取得成功的关键.在教育领域,教育事业的良性发展同样有赖于科学的教育决策,尤其是以各级政府和教育行政部门为主体的科学教育决策.

机标关键词：社会发展、教育决策、决策取向、组织活动、行政部门、逻辑程序、科学、教育事业、教育领域、个人活动、调整过程、政府、选择、目标、并合

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7