期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872.2006.03.043

注重学生心理特点强化英语课堂教学

引用
@@ 随着时代的发展,英语课堂教学模式也在不断地变化.为适应新的变化,探索新的方法,笔者从英语教学第一线的实践中总结经验,对于英语课堂教学及其学生心理因素方面如何有机结合提出一些新的方法,以促进英语教学的进一步改革.目前,针对英语教学中存在的不同程度的问题,大家提出了不少建议,但是结果仍然不太令人满意.

学生心理特点、英语课堂教学模式、英语教学、心理因素、方法、实践、时代、经验、改革、程度

G52(中国教育事业)

2006-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

87-88

暂无封面信息
查看本期封面目录

教学与管理(理论版)

1004-5872

14-1024/G4

2006,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn