语文教学中的至美境界--"从心所欲不逾矩"

摘要：

@@ 语文学科的特点,可以概括为一个"大"字.它包罗万象,丰富多彩,比其他学科有更大的范畴,更多的内涵和更强的综合性.按照系统论的观点,它是一个庞大的母系统,这个母系统又有若干个子系统构成.在这个庞大的系统中,我们有"从心所欲"自由驰骋的广阔天地,只要不破坏这个系统的"矩".语文学科一个更重要的特点是,它与社会生活密切联系、息息相关.它源于社会生活,一旦离开了社会生活,也就失去了生命力.所以语文教学不但可以活动于课堂,更需要活动于社会之上,自然之中.语文教学的天地如此之大,我们怎能只局限在课堂和课本这个狭小的空间里?如果我们能"从心所欲",把语文教学纳入社会生活这个更广阔的天地,把学语文的种种渠道引进语文教学中来,语文教学无疑会大大提高效率.那么,怎样达到这种境界呢?

机标关键词：语文教学、境界、社会生活、母系统、语文学科、子系统构成、其他学科、课堂、活动、自然之、系统论、生命力、自由、效率、渠道、内涵、空间、课本、范畴、多彩

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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