关于职高语文校本教材开发的思考

摘要：

@@ 国家、地方、学校三级在课程改革和教材建没中的分工,教育部已在<关于全面推进素质教育,深化中等职业教育教学改革>中明确指出:要建立健全课程开发和教材编写机制,实行国家和省部两级规划、两极审定制度.在此基础上,中等职业技术学校要根据实际需要,及时更改教学内容,开发教学资源,编写反映自身教学特色的补充教材,即校本教材.

机标关键词：职高语文、中等职业技术学校、全面推进素质教育、校本教材、教育教学改革、课程开发、课程改革、教学资源、教学特色、教学内容、教材编写、国家、补充教材、教育部、定制度、基础、规划

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：90-91