开放搞活实验教学培养学生创新能力

摘要：

@@ 一、立足于做激活创新意识
人的创新精神是在实践活动中形成和发展的,没有实践便没有创新.创新精神的形成和发展与自主的探究活动是密不可分的.所以,在课堂教学中要"开放搞活"实验教学,充分发挥学生的主体作用,放手让学生实践,在实践的过程中培养学生的创新能力.

机标关键词：开放搞活、实验教学、教学培养、创新精神、学生实践、学生的主体作用、探究活动、培养学生、课堂教学、创新意识、创新能力、践活动、自主

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：94