10.3969/j.issn.1004-5872.2005.06.028
地理教学中学生探究能力的培养
@@ 探究性学习以培养学生的创新意识、创新精神和实践能力为根本出发点,能调动学生学习的主动性、积极性,促进其个性全面、健康地发展和情感、态度、价值观的自我体现.为此,有效培养学生探究的能力,无疑是我们应着力研究的课题.本文试结合笔者多年的教学实践作简要阐述.
地理教学、中学生、培养学生、学习的主动性、自我体现、实践能力、究性学习、教学实践、调动学生、创新意识、创新精神、价值观、态度、情感、课题、健康、极性、个性
G4(教育)
2005-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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