期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872.2005.04.010

教师专业化发展与教师教育课程设置

引用
@@ 新课改对教师素质提出了新的要求,这是对改师专业化水平的挑战.教师专业化的发展依赖于教师教育,而教师教育更依赖于教师教育课程.因此,建立教师教育课程,无论对于教师专业化发展,还是对于满足新课改对教师的要求,都具有重要的理论意义和实践意义.

教师教育课程、专业化发展、教师专业化、新课改、专业化水平、意义和实践、教师素质、理论

G4(教育)

2005-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(理论版)

1004-5872

14-1024/G4

2005,(4)

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