10.3969/j.issn.1004-5872.2004.12.011
班级管理工作的实践与思考
@@ "创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."在应试教育向素质教育转型的新时期,如何实施素质教育,提高学生的全面素质是教育领域面临的一个十分紧迫而又重要的课题.班主任作为班级管理的第一责任者,在工作就应该不断创新,让学生学会自我管理.下面,笔者结合工作实践,谈谈如何运用创新手段做好班级管理工作.
班级、管理工作、实施素质教育、创新手段、自我管理、应试教育、学生、兴旺发达、全面素质、教育转型、教育领域、工作实践、责任者、班主任、运用、学会、民族、灵魂、课题、国家
G71;G65
2005-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
21-22