经济欠发达地区中小学教师外流问题研究

摘要：

@@ 根据经济梯度理论,我国的经济欠发达地区主要指经济滞后发展的地区.这些地区的城市重点中学教师纷纷"出走",真正是"孔雀东南飞".江苏苏北地区2001-2003年一所全国重点中学平均每年流失近20名教师;东北地区某城市的一所重点高中近十年来大约有二十多位中青年优秀教师到东南沿海和北京、上海等发达城市工作.这些教师大多有中高级职称,业务能力强且有带毕业生的丰富经验,可以说是学校的骨干教师.乡镇中学的情况则更为严重,四川省青川县青川中学自1998年至今有14位具有本科学历的骨干教师先后离校[1];一位农村中学的校长不无忧虑地说:"自从当上校长,我最怕的就是骨干教师的调离.因为近十年来,我校已有33位教师调出,实在是大伤元气的沉重打击."[2]国家要均衡发展,要发展中西部地区和重振东北老工业基地的雄风就要在政治、经济、文化等各方面进行彻底的改革,千头万绪,教育是根本,人才是关键.因此,经济欠发达地区乃至全社会都应高度重视并切实解决教师外流问题.那么为什么这么多的骨干教师会远走他乡,教师外流的危害如何,教育行政部门、校长和社会该怎样留住教师呢?本文对此作如下思考:

机标关键词：经济欠发达地区、中小学、骨干教师、重点中学、教师外流、校长、城市、中西部地区、老工业基地、孔雀东南飞、中学教师、滞后发展、优秀教师、业务能力、行政部门、乡镇中学、梯度理论、苏北地区、青川、农村中学

分类号：R19;G45

在线出版日期：2005-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18