新世纪版初中数学实验教材的积极导向

摘要：

@@ 新世纪版初中数学实验教材为形成新的基础教育课程体系,提供了一个重要的经验.它"力求反映国家基础教育课程标准,重视多种信息资源手段的利用,适当体现最新的学科进展,强调知识、技能在实际生活中的应用,贴近学生生活,关注学生的学习过程,促进每一个学生的全面发展,满足学生多样化的学习要求."

机标关键词：世纪版、初中数学、学生生活、基础教育、教育课程体系、学习过程、学科进展、信息资源、实验教材、实际生活、课程标准、关注学生、知识、应用、经验、技能、国家

分类号：H31;G42

在线出版日期：2004-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90