对课程改革中学校管理的思考

摘要：

@@ 在课程改革中,以人为本的管理已成为广大管理者的共识.所谓以人为本就是以学生和教师的成长、发展为本,这是教育的根本.以人为本要尊重教师的意愿,尊重他们成长和发展的规律,按教育教学规律办事.从管理学的角度看,教育管理专业化将有助于理顺教育内部的关系,从而极大地提高教学效率,促进教育事业的发展.

机标关键词：课程改革、中学校、以人为本的管理、教育教学规律、教师的成长、管理专业化、成长和发展、尊重教师、教育事业、教育内部、教学效率、管理者、管理学、学生

分类号：G4 ;F4

在线出版日期：2004-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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