图书馆新生入馆教育平台的研究与实现

摘要：

近年来,国内高校图书馆大力推进新生入馆教育平台的建设,但现有平台也暴露出了一些问题和不足.对现有平台的建设情况进行调研,分析存在的问题,进而提出基于“内容精准、使用便捷、形式新颖、便于扩展”原则的解决方案,并着重阐述平台功能模块设计和技术实现的实践过程,以期为国内高校图书馆新生入馆教育平台的建设提供借鉴与参考.

关键词：新生、入馆教育、教育平台、在线教育

所属期刊栏目：50

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：江苏高校哲学社会科学研究基金项目“在线教育环境下高校图书馆虚拟读者管理模式与实证研究”项目编号:2016SJD870002

在线出版日期：2020-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：107-114