公共数字文化服务社会教育功能的实现困境及发展路径研究

摘要：

归纳总结了公共数字文化及社会教育的基本内涵,分析了目前阻碍公共数字文化服务的社会教育功能实现的困境,尝试从推动公共文化数字平台对接、优化公共数字文化资源结构、加强公共数字文化技术和标准的应用、创新公共数字文化管理体制的思路,对我国公共数字文化服务及社会教育功能的实现路径进行探讨.

关键词：数字文化、公共数字文化服务、社会教育

所属期刊栏目：49

分类号：G250.73(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：本文系2018年国家社科基金“公共数字文化服务的社会教育功能及实现路径研究”项目编号:18BTQ011

在线出版日期：2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：15-19